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　　浙江省委宣传部副部长、省电影局局长葛学斌，中国文联副主席、浙江省文联主席、中国美术学院学术委员会主任许江，浙江省教育厅二级巡视员张其宏，中国美术学院党委书记金一斌为中国美术学院“电影学院、动画与游戏学院”揭牌，中国美术学院院长高世名讲话。浙江省广播电视集团副总编辑裘永刚，杭州市委宣传部副部长、市新闻出版局（版权局）局长应雪林，浙江省文联党组成员、书记处书记赵晓刚，浙江省文投集团党委委员、副总经理，之江电影集团党委书记、董事长傅立文，中国美术学院校党政领导班子成员孙旭东、刘正、方培新、沈浩、傅巧玲、曹晓阳、韩绪、徐国强、余旭红出席揭牌仪式。仪式由中国美术学院副院长曹晓阳主持。

　　今天，是中国美术学院历史上的重要时刻，我代表学校祝贺电影学院、动画与游戏学院成立，两个学院的师生们将在新的教学结构中开始一段新的征程，一项历史性的事业。中国美术学院在这条路上已经耕耘了许多年，新世纪伊始，在许江院长这一代国美人的努力之下，我们在全国的美术教育界率先开启了影视教育，如果从1980年代后期中国录像艺术的生成来算，我们在这条路上已经有了35年的历史。今天，两个新学院正式成立，我们期待，这两个学院为国美带来一种充满诗性的电影文化、一种开启心智的游戏精神。

　　在电影学院成立之际，我们需要追想一下电影的少年时代。这不是为了渲染一种电影的乡愁，更不是出于对摩登时代的怀旧，而是要重温电影这种感性技术、这种艺术形式对人类时空观念和感官知觉的革命性力量，重温它所带来的世界观意义。这需要我们重新去经验1895年12月《火车进站》的长镜头，重新去体会格里菲斯的特写、爱森斯坦的蒙太奇、维托夫的“电影眼”曾经给人类带来的震撼……，重新去发现影像与世界之间那种神秘的辩证力量。

　　大家知道，全球范围内游戏产业已经是影视产业的十倍，而这些年游戏领域的许多新技术也为影视生产提供了许多新动力和新引擎。更为重要的是，在中国，游戏以及人文游戏和教育游戏已经成为中国优秀传统文化的重要的教育和传播平台。中国美院这些年已经建立起了全国最好的“游戏美术”专业，但是，这距离我理想中的游戏教育还有很远的距离。作为中国第一所高等艺术学府，我们不只是要进军游戏这个被称作“第九艺术”的新领域，我们始终在思考——游戏之于艺术和教育究竟意味着什么？

　　我常常跟那些沉迷网络游戏的朋友们讨论一个问题：人类最早的游戏如围棋，在形式上很抽象，在意念上却很写真；对弈者深入局中，如两军搏杀，似群雄逐鹿，这简化至极的黑白子所营构出的，是极为丰富、直抵心灵的“平行时空”与“交感现实”，所以人们才说“世事如棋”。然而随着电子游戏的发展，游戏在形式上越来越繁复，制作上越来越精美，效果上越来越逼真，但游戏的心理机制和情感结构却越来越抽象，越来越简单，甚至就连游戏的结构也越来越封闭。要改变这种状况，最关键的是游戏机制的创新、情感结构的创新、内驱力和世界观的创新，这对我们的游戏设计，尤其对“元宇宙”等混合现实未来场景的探索至关重要。

　　今天我想强调另一种意义上的游戏，确切地说，是一种对艺术极为重要的游戏性（playfulness）。孔子有所谓“游于艺”，柏拉图有所谓“最高尚的游戏”，康德强调“自由的游戏”，这都是很古老的教义。对21世纪的新世代来说，最好的学习就是游戏，最完美的课堂就是把实验室变成游乐场。1938年，荷兰文化史家赫伊津哈写了一本书，叫《游戏的人》。他相信，“游戏之人”也就是homo ludens，是继“理性之人”（homo sapiens）和“制造之人”（homo faber）之后对人的又一本质性定义，他相信“文明正是在游戏中并作为游戏兴起与展开”。

　　“只有当人是完全意义上的人，他才游戏；只有当人游戏时，他才完全是个人”，席勒在《美育书简》中如是说。在他那里，游戏驱力(Spieltrieb)正是审美教育的目的。游戏中的我们“处于最平静同时又最激动的状态，这就产生了一种最奇异的感触——对于这种感触，知性并没有名称”。这种莫名的感触会成就一种无名的力量，将我们引向一种不可名状，一种“莫名性”（namelessness），这种不可名状、不可命名的状态是艺术创造之根本所在，而游戏正是抵达此“无名之域”的重要航道。

　　中国文联党组成员、主席团委员、书记处书记中国电影家协会分党组书记、驻会副主席张宏，中国传媒大学校长廖祥忠，中央戏剧学院院长郝戎，北京电影学院党委副书记、副校长胡智锋，上海戏剧学院院长黄昌勇，中国高校影视学会会长丁亚平。著名电影人黄建新、田壮壮，李少红、廖庆松、张艾嘉、杜笃之、雪美莲（Mary Stephen）、贾樟柯、王小帅、宁浩、周冬雨等学界和业界的嘉宾通过视频方式对中国美术学院电影学院、动画与游戏学院的成立表示祝贺。

　　从此，电影记录、见证也参与了20世纪人类文明的快速发展，一部部电影的放映、观众的参与，逐步改变了工业革命后，人们阅读文字学习新知、洗涤心灵或得以消遣的生活方式，每部电影几乎没有例外的，将“时间”的古典线性规律与抽象感受不断进行重塑，突破了过去、现在与未来的时间边界，让观众得以在电影创造的“时间与空间中”自由翱翔，人类的想象力与创造力的拓展，也因此得到史无前例的活力与普及，“电影”几乎无可否认的，成为20世纪最有影响力的艺术行动。

　　出席仪式的还有：浙江省委宣传部电影处处长蒋余鹰，杭州市西湖区委常委、宣传部部长宣寅，浙江传媒学院副院长杨荣耀，浙江音乐学院副院长张伟波，浙江艺术职业学院院长、党委副书记黄杭娟，浙江省摄影家协会主席王小川，浙江省电影家协会秘书长吴晨，杭州市影视家协会秘书长朱旭。业界嘉宾浙江影视集团董事长兼总经理杨扬，浙江华策影视集团董事长助理程江波，北京坏猴子影业代表白绍玮，游戏科学联合创始人、黑神话艺术总监杨奇，不鸣科技CEO王希，阿里云教育行业总监卢涛，网易集团党委副书记、研发战略合作总监周骏，电魂科技网络股份有限公司董事、副总裁陈芳，青年导演、校友祝新，以及中国美术学院电影学院、动画与游戏学院全体师生，各二级学院院长，相关职能部门负责人。

　　中国美术学院于2002年成立动画系。2004年成立传媒与动画学院。在建立伊始，学院就组织社会和高校力量举办“中国国际动漫节”；当年学院被国家广电总局授予首批“国家动画教学与研究基地”，为影视学科的建设打下坚实的基础。2006年，电影学成为浙江省重点学科和重中之重学科，学院从原有的小规模发展成拥有动画、影视、摄影网游四大专业系的格局。2015年，传媒与动画学院更名为影视与动画艺术学院，提出“东方视觉文化特色的影视学”的建设目标，是“诗性电影”的倡导者、“人文动画”的前沿阵地、“交互游戏”的策源地之一，在中国影视高等教育中具有独特的示范意义。

　　经多年的拓展和积累，学院形成了影视艺术、动漫艺术、数字媒体艺术、戏剧影视理论四个学科方向，涵盖了广播电视编导、影视广告、动画艺术、插画与漫画、影视摄影与制作、游戏设计、数字交互艺术设计、戏剧影视美术设计、录音艺术等专业方向。戏剧与影视学科于2011年获批一级学科博士学位点，为该学科全省唯一博士点；2012年成为浙江省重点一级学科；在第四轮学科评估中获B+，并列全国第6，位列美术类院校第1；3个本科专业入选国家一流本科专业建设点。

　　学院采取“引育结合”的人才策略，培养和引进了一批教学与实践经验丰富的专业人才，形成编、表、导、摄、录、美、动的专业师资结构。4人担任奥斯卡金像奖评委，2人为教育部高校教指委成员，1人任中国电影家协会编剧教育委员会副会长，1人任中国美术家协会动漫艺委会委员；打造了集导演、摄影、剪辑、动画、声音、制片、理论等领域200 余人的全球影视专家库；推动创建国家级视听基地“中国(之江)视听创新创业基地”，拥有数字艺术和网络视听类企业 1000 余家，成为“全球视听艺术的创意平台”，丰富拓展了电影强省建设的智力基础、未来空间。

　　紧扣浙江建设具有国际影响力的影视文化创新中心契机，学院协同各级政府、企业、研究机构，先后建立了“人文动画研究所”“诗性短影研究所”“华语青年电影研究中心”“游戏艺术研究所”“双3D音画研究所”“实验摄影研究所”，已打造包括浙江国际青年电影节、西湖国际纪录片大会（IDF）、中国国际动漫节在内的“三节”国际平台。创办的西湖国际纪录片大会是中国最具专业性、学术性的国际纪录片影展平台，征集到6 大洲 60 多个国家的1000余件纪录片作品，被业界誉为“奥斯卡纪录片的风向标”；首倡并举办“中国国际动漫节”、打造杭州国际动漫之都，促成该节永久落户杭州，至今已经举办17届，交易额累计逾1700亿元。

　　20年来，师生精品佳作频出，各类作品获国内外大奖300余项。策划大型电视剧《麦香》获中宣部“五个一工程奖”，大型人文纪录片《中国村落》获浙江“五个一工程奖”；纪录片《伞》《1428》《少年小赵》等作品先后入选威尼斯国际电影节、山形国际纪录电影节等，并获国际大奖十余项；中国美术学院电影作品《云霄之上》获第十一届北京国际电影节最佳影片、最近男主角（团体）、最佳摄影三项大奖；电影《撞死一只羊》《气球》等入围威尼斯电影节，并获多项国际大奖；动画电影《大世界》入围柏林国际电影节主竞赛单元，并获中国台湾金马奖最佳动画片奖；三大国际电影节主竞赛单元；学生毕业电影《漫游》入围柏林国际电影节青年论坛单元；定格动画《风雪山神庙》以传统手工艺与数字技术结合，成为中国本土原创动画新生力量的代表，动画系毕设作品《海马》登顶法国昂西动画节学生竞赛单元水晶奖，为该动画节举办60年历史以来中国大陆地区第一次获得此至高荣誉。中国美术学院影视动画学科以创作推动教学，20年来涌现一批具有独特美学的浙产电影精品，被业内誉为“浙江新浪潮”的电影原发地。